<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>isadac &#8211; Le collimateur</title>
	<atom:link href="https://lecollimateur.ma/tag/isadac/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://lecollimateur.ma</link>
	<description>Le goût de la vérité n&#039;empêche pas la prise de parti</description>
	<lastBuildDate>Sun, 14 Dec 2025 09:57:20 +0000</lastBuildDate>
	<language>fr-FR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.2</generator>

<image>
	<url>https://lecollimateur.ma/wp-content/uploads/2022/11/cropped-logo-32x32.png</url>
	<title>isadac &#8211; Le collimateur</title>
	<link>https://lecollimateur.ma</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>CAN Maroc &#8211; 2025: Quand l&#8217;ISADAC performe hors de ses murs</title>
		<link>https://lecollimateur.ma/200662</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[le Collimateur MAP]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Dec 2025 16:30:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ACTUALITÉ]]></category>
		<category><![CDATA[KALÉIDOSCOPE]]></category>
		<category><![CDATA[CAN MAROC-2025]]></category>
		<category><![CDATA[isadac]]></category>
		<category><![CDATA[spectacle Mawj]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lecollimateur.ma/?p=200662</guid>

					<description><![CDATA[L’esplanade de la Gare Rabat-Agdal a accueilli, vendredi, une performance artistique intitulée “Mawj”, présentée par les étudiants de troisième année (filière interprétation) de l’Institut supérieur d’art dramatique et d’animation culturelle (ISADAC), à l’occasion de l’organisation par le Royaume de la Coupe d’Afrique des Nations (CAN-2025). Cette performance, conçue dans le cadre du stage “Blured borders: &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p dir="ltr">L’esplanade de la Gare Rabat-Agdal a accueilli, vendredi, une performance artistique intitulée “Mawj”, présentée par les étudiants de troisième année (filière interprétation) de l’Institut supérieur d’art dramatique et d’animation culturelle (ISADAC), à l’occasion de l’organisation par le Royaume de la Coupe d’Afrique des Nations (CAN-2025).</p>
<p dir="ltr">Cette performance, conçue dans le cadre du stage “Blured borders: une nouvelle pratique performative”, combine danse contemporaine, football et recherche personnelle. Il s’agit d’une expérience artistique visant à mettre en lumière l’interaction des arts vivants avec l’ambiance festive que connaît le Royaume à l’occasion de l’organisation de cet événement sportif continental.</p>
<p dir="ltr">Dans une déclaration à la MAP, la directrice de l’ISADAC, Latefa Ahrrare, a souligné que cette performance s’inscrit dans la dynamique d’ouverture des étudiants de l’Institut sur divers domaines, y compris le sport, assurant que l’objectif est d’inciter les étudiants à explorer de nouvelles possibilités d’expression en dehors de l’espace scénique traditionnel.</p>
<p dir="ltr">Et d’ajouter que l’organisation de cette performance intervient dans le cadre des festivités et des activités culturelles accompagnant l’accueil de la CAN-2025, faisant savoir que la présentation d’œuvres artistiques dans des espaces publics élargit le public et renforce l’interaction entre les citoyens et les arts vivants.</p>
<p dir="ltr">Pour sa part, l’encadrante de cette performance, Paulina Almieda, a expliqué que cette performance artistique a été conçue à partir de messages personnels formulés par les étudiants participants, avant d’être transformés en exercices artistiques évoluant progressivement vers des performances individuelles fondées sur le mouvement et l’expression corporelle.</p>
<p dir="ltr">Le choix du football n’est pas fortuit, dans la mesure où ce sport constitue une plateforme rassemblant des cultures multiples et créant un espace commun qui permet aux étudiants d’associer l’art à l’esprit du jeu, a-t-elle ajouté.</p>
<p dir="ltr">Cette performance a suscité l’intérêt des voyageurs et visiteurs de la gare, qui se sont arrêtés pour suivre ses différentes séquences, dans un moment alliant l’atmosphère sportive liée à la CAN et l’élan créatif caractérisant les productions artistiques de la jeunesse.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La jeunesse marocaine à l’honneur : Pascal Rambert et l’ISADAC présentent la pièce de théâtre « ICI » pour la première fois à Rabat</title>
		<link>https://lecollimateur.ma/184647</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Le collimateur]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 19 May 2025 17:31:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ACTUALITÉ]]></category>
		<category><![CDATA[KALÉIDOSCOPE]]></category>
		<category><![CDATA[isadac]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lecollimateur.ma/?p=184647</guid>

					<description><![CDATA[Voici in extenso un communiqué de l’Institut Supérieur d’Art Dramatique et d’Animation Culturelle (ISADAC): « L’Institut Supérieur d’Art Dramatique et d’Animation Culturelle (ISADAC) et Pascal Rambert, dramaturge et metteur en scène de renommée internationale? en collaboration avec l’Institut Français du Maroc, ont le plaisir d’annoncer la première mondiale de la pièce de théâtre « ICI » &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Voici in extenso un communiqué de l’Institut Supérieur d’Art Dramatique et d’Animation Culturelle (ISADAC):</strong></p>
<p>« L’Institut Supérieur d’Art Dramatique et d’Animation Culturelle (ISADAC) et Pascal Rambert, dramaturge et metteur en scène de renommée internationale? en collaboration avec l’Institut Français du Maroc, ont le plaisir d’annoncer la première mondiale de la pièce de théâtre « ICI » les 22 et 23 mai 2025 à Rabat.</p>
<p>La création ICI est un hommage vibrant à la jeunesse marocaine et célèbre la passion profonde des artistes pour cet art exigeant qu’est le théâtre.</p>
<p>“Après avoir été invité à l’Isadac il y a trois ans par Mahmoud Chahdi pour rencontrer ses élèves en dramaturgie j’ai eu un triple coup de foudre : les récits des étudiants (leur vie, leurs désirs, leurs espoirs), cet institut supérieur de théâtre étonnant et curieux et enfin le Maroc et son histoire. Avec l’enthousiasme de Latefa Ahrrare, la directrice de l’Isadac, et le soutien indéfectible de l’Institut Français du Maroc, nous avons réalisé ce rêve : écouter une génération. Celle d’aujourd’hui. Je suis venu et revenu plusieurs fois à Rabat pour faire le premier casting. Puis une fois les acteurs et les actrices choisis, j’ai passé beaucoup de temps à les écouter. Soit ici à Rabat. Soit par mail où tous me racontaient leur parcours. Puis j’ai écrit le texte. Pour eux. Chaque texte a été écrit “ sur mesure “. Nous avons fait un long travail à la table qui consiste à lire, à travailler le texte, à l’éclairer. » Ils se battent pour chaque mot. Ils sont formidables de vie et de fraîcheur. Ce que l’on verra sur scène c’est la reproduction quasi à l’échelle 1/1 du premier casting que j’ai fait avec eux. Une vie sur le plateau succède à une autre vie. Chaque fois ce sont des épiphanies. Car comme le dit l’une des actrices : toute vie est intéressante. “ <strong>Pascal Rambert</strong></p>
<p><strong>Présentation de la pièce de théâtre ICI :</strong></p>
<p>« Il faut imaginer un casting pour un film ou une pièce de théâtre ou les deux qu’une réalisatrice et un metteur en scène font passer avec douceur à 13 jeunes femmes et jeunes hommes. Toutes et tous sont actrices ou acteurs. Toutes et tous parlent de leur vie, de leurs joies, de leurs peurs et de leur amour pour cet art exigeant qu’est le théâtre. Petit à petit se dessine devant nous le visage pluriel de la jeunesse marocaine en 2025. » <strong>Pascal Rambert- Rijeka mars 2025</strong></p>
<p>• Texte, mise en scène : Pascal Rambert d’après les récits des actrices et des acteurs<br />
• Scénographie : Tarik Ribh &#8211; Pascal Rambert<br />
• Assistant à la mise en scène : Hanane El Allam &#8211; Zakaria El Bouanani<br />
• Coordination : Delphine Boudon et Mahmoud Chahdi<br />
• Régie : Azzeddine Agga<br />
• Son : Mohamed Belghiti<br />
• Lumières : Taha Kabiri- Taoufik Bouzid<br />
• Durée : 1h40 environ<br />
• Avec : Nada Abla, Mohamed Afquir, Driss Barahmoun, Dikra Benouis, Rida Charaha, Nihal Essalama, Aya Jabrane, Saad Labazi, Rim Mermari, Hajar Mesnaoui, Ayman Rahim, Nouhaila Srybyt, Aya Tazi.</p>
<p><strong>Informations pratiques :</strong></p>
<p>Le 22 et 23 mai 2025 à 19h30 ISADAC-THEATER-LAB/ Institut Supérieur d’Art Dramatique et d’Animation Culturelle/ Av Liberté , Akkari , Rabat</p>
<p><strong>A propos de Pascal Rambert :</strong></p>
<p>Pascal Rambert est auteur, metteur en scène, réalisateur et chorégraphe. En 2016, il reçoit le Prix du Théâtre de l’Académie Française pour l’ensemble de son œuvre. En 2027 il crée avec Pauline Roussille leur compagnie, structure production, qui est associée au Théâtre des Bouffes du Nord. De 2007 à 2017, il a dirigé le T2G–Théâtre de Gennevilliers qu’il a transformé en centre dramatique national de création contemporaine, lieu exclusivement consacré aux artistes vivants (théâtre, danse, opéra, art contemporain, philosophie cinéma). Son œuvre est riche de très nombreuses créations publiées aux Solitaires intempestifs parmi lesquelles figurent Clôture de l’amour, créée au Festival d&rsquo;Avignon en 2011 et traduit en 23 langues, ou Architecture présentée à la Cour d’honneur du Palais des Papes pour la 73ème édition du festival d’Avignon en 2019. Il créé chaque année, une dizaine de productions, en France et à l’international. A ce jour, ses textes sont traduits en 35 langues.</p>
<p><strong>A propos de l’ISADAC :</strong></p>
<p>L’Institut Supérieur d’Art Dramatique et d’Animation Culturelle est un établissement national dédié à la formation et à la recherche dans les secteurs des Arts Dramatiques, de la Scénographie, ainsi que de l&rsquo;Animation Culturelle. Offrant une pédagogie alliant théorie et pratique, l&rsquo;institut forme des professionnels à travers un cursus incluant des stages, des projets pratiques et des projets de recherche créative.</p>
<p><strong>A propos de l’Institut français du Maroc :</strong></p>
<p>L’Institut français du Maroc est un espace de dialogue unique entre la France et le Maroc dans les domaines de la culture et du savoir. Plus vaste Institut français dans le monde, il est un pilier des relations entre les deux pays. Il s’adresse à tous les publics et intervient dans la formation, la mobilité, la coopération et la diffusion culturelle avec une constante exigence de qualité.</p>
<p>Parmi ses missions, l’Institut français forme au français et certifie ; accompagne la mobilité étudiante, soutient la politique du livre et de la lecture ; développe des coopérations universitaires, scientifiques, éducatives et culturelles entre la France et le Maroc ; conçoit et réalise des actions de médiation culturelle autour de la création artistique ; organise une programmation culturelle et audiovisuelle riche et variée ; et accueille des artistes en résidence.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Première convention de partenariat entre l&#8217;ISADAC et l&#8217;École nationale de cirque Shems&#8217;y de Salé</title>
		<link>https://lecollimateur.ma/51498</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Le collimateur]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Jul 2021 10:40:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ACTUALITÉ]]></category>
		<category><![CDATA[KALÉIDOSCOPE]]></category>
		<category><![CDATA[CONVENTION]]></category>
		<category><![CDATA[ÉCOLE DE CIRQUE]]></category>
		<category><![CDATA[isadac]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lecollimateur.ma/?p=51498</guid>

					<description><![CDATA[Le mercredi 4 Juillet 2021, l’École Nationale de Cirque Shems&#8217;y de Salé et l’Institut Supérieur d’Art Dramatique et d’Animation Culturelle ont signé dans les locaux de ce dernier une première convention de partenariat dans l’histoire des deux établissements. Cette convention vise à développer la coopération pédagogique entre les deux institutions. En effet, cet accord de partenariat &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="p1"><span class="s1">Le mercredi 4 Juillet 2021, l’</span><span class="s2">École Nationale de Cirque Shems&rsquo;y </span><span class="s1">de Salé et l’Institut Supérieur d’Art Dramatique et d’Animation Culturelle ont signé dans les locaux de ce dernier une première convention de partenariat dans l’histoire des deux établissements.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Cette convention vise à développer la coopération pédagogique entre les deux institutions. En effet, cet accord de partenariat est justifié par l’expérience et la spécificité de chaque établissement dans le domaine de la formation artistique. </span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Au-delà des stages et des formations, les étudiants des deux Écoles bénéficieront d’actions visant le développement de la créativité ainsi que l’insertion professionnelle.</span></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Enseignement à distance: l’ISADAC démarre un cycle d’ateliers sur la scénarisation pédagogique</title>
		<link>https://lecollimateur.ma/20157</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Le collimateur]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Jul 2020 17:30:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ACTUALITÉ]]></category>
		<category><![CDATA[KALÉIDOSCOPE]]></category>
		<category><![CDATA[enseignement à distance]]></category>
		<category><![CDATA[isadac]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lecollimateur.ma/?p=20157</guid>

					<description><![CDATA[La conjoncture sanitaire de la Covid a dévoilé l’importance du numérique au sein des institutions de formation. L’enseignement à distance (l’EAD) est un modèle éducatif flexible et varié qui a permis d’assurer la continuité pédagogique pendant le confinement. Il impose des stratégies spécifiques pour l’instaurer afin de répondre à la fois aux besoins immédiats et &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La conjoncture sanitaire de la Covid a dévoilé l’importance du numérique au sein des institutions de formation. L’enseignement à distance (l’EAD) est un modèle éducatif flexible et varié qui a permis d’assurer la continuité pédagogique pendant le confinement. Il impose des stratégies spécifiques pour l’instaurer afin de répondre à la fois aux besoins immédiats et planifier l&rsquo;avenir des formations. La réussite de l’EAD est largement tributaire de la maîtrise des outils numériques et des plateformes d&rsquo;apprentissage virtuelles, mais également de la capacité de conception stratégique de cours.</p>
<p>« Dans cette perspective, l’ISADAC a mis en place un plan de formation au profit de ses enseignants afin de mettre à jour leurs connaissances en la matière et garantir une meilleure qualité de formation à distance à ses étudiants », souligne le directeur de cet établissement, Rachid Mountassar.</p>
<p>Cette démarche s’inscrit dans la stratégie globale de l’Institut et qui démarre par un cycle assez riche d’ateliers sur la scénarisation pédagogique et la création de ressources éducatives. Les ateliers se dérouleront les <strong>27 et 28 juillet 2020 à l’ISADAC</strong>.</p>
<p>Le premier panel s’intéresse plus particulièrement à la conception et à la construction d’un scénario pédagogique d’un cours en vue de sa mise en ligne. Une bonne conception facilitera l’intégration des éléments de cours/ modules dans la plateforme de l’enseignement à distance disponible à l’ISADAC (ENT). Vu le rôle crucial que joue la vidéo dans tous les dispositifs d’enseignement à distance, ce panel sera couronné par un atelier sur la manière de penser, de concevoir et de créer une vidéo pédagogiquement intégrable dans un processus d’enseignement à distance.</p>
<p>La formation sera assurée par M. Said Mechouat, un universitaire qui a cumulé plus de 15 ans d’expérience dans l’ingénierie des pédagogies innovantes. Il a publié plusieurs contributions dans le domaine et gère, actuellement, le Centre d’Innovation Pédagogique à l’Université Cadi Ayyad de Marrakech.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>L’ISADAC OPTE POUR LE SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE À DISTANCE</title>
		<link>https://lecollimateur.ma/10074</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Kamal Mountassir]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Apr 2020 22:14:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ACTUALITÉ]]></category>
		<category><![CDATA[KALÉIDOSCOPE]]></category>
		<category><![CDATA[isadac]]></category>
		<category><![CDATA[soutien à distance]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lecollimateur.ma/?p=10074</guid>

					<description><![CDATA[Devant la crise sanitaire due au Covid-19 et les répercussions qui s’ensuivirent avec le confinement et son impact sur la santé psychologique et le comportement social de certaines personnes, l’Institut Supérieur d’Art Dramatique et d’Animation Culturelle et le Centre Marocain de Recherches, d’Études et d’Orientation de l’Enfance et de la Famille ont mis en place &#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Devant la crise sanitaire due au Covid-19 et les répercussions qui s’ensuivirent avec le confinement et son impact sur la santé psychologique et le comportement social de certaines personnes, l’Institut Supérieur d’Art Dramatique et d’Animation Culturelle et le Centre Marocain de Recherches, d’Études et d’Orientation de l’Enfance et de la Famille ont mis en place une cellule de soutien psychologique à distance.</strong></p>
<p><strong>«Cette cellule d&rsquo;écoute et d&rsquo;assistance est composée de deux psychologues bénévoles, qui accorderont des séances téléphoniques privées pour les étudiants, les professeurs et l&rsquo;équipe administrative du lundi au vendredi, de 14h à 16h», a annoncé lundi un communiqué de l&rsquo;ISADAC, dont copie est parvenue à le Collimateur.</strong></p>
<p><strong>Par ailleurs, toutes les parties concernées pourront </strong><strong>se mettre en ligne sur le site, de l&rsquo;Institut « www.isadac.ma », où ils pourront consulter des capsules audio de sensibilisation, d’explication et de soutien.</strong></p>
<p><strong>L’ISADAC précise dans son communiqué que cette initiative s&rsquo;inscrit dans la stratégie d’accompagnement pédagogique à distance de ses étudiants. </strong></p>
<p><strong>L’ISADAC confirme par cette action sa pleine implication dans le renforcement des efforts contribuant à maintenir la santé mentale et psychologique de ses parties prenantes.</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
