Placé sous le Haut Patronage de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, cet événement organisé par le ministère de l’Intérieur en partenariat avec l’Association des régions du Maroc a pour objectif d’évaluer les acquis et d’échanger les meilleures pratiques, indiquent les organisateurs dans un communiqué conjoint.

A travers un dialogue constructif, les participants à cette rencontre mettront en lumière les initiatives réussies et les projets structurants réalisés dans les différentes régions, afin d’encourager l’échange d’expertises et de réfléchir à des solutions innovantes et adaptées aux défis territoriaux.

Ces Assises seront également l’occasion de tracer une feuille de route claire et concrète pour l’avenir à travers des recommandations pratiques et réalistes pour relever les défis actuels et futurs, tenant compte des spécificités de chaque région et des aspirations des citoyens en vue de renforcer la cohésion territoriale et contribuer au développement durable et global.

Prendront part à cette importante rencontre des responsables gouvernementaux, des présidents de régions, des élus des Conseils communaux et des experts, ainsi que des acteurs politiques et économiques marocains et étrangers.

Au programme de cette édition figurent des ateliers thématiques couvrant des questions stratégiques telles que le renforcement de l’attractivité territoriale, l’investissement productif, le financement de programmes de développement, la gestion du stress hydrique, le développement du transport et de la mobilité, et la transformation numérique des collectivités territoriales, conclut le communiqué.

La cérémonie d’ouverture de ces Assises, organisées par l’Initiative nationale pour le développement humain (INDH) sous le Haut Patronage de SM le Roi Mohammed VI, a été marquée par la présence de plusieurs membres du gouvernement concernés par la mise en œuvre de l’INDH, de représentants d’organismes internationaux et d’institutions publiques, de diplomates et de nombre d’acteurs publics et privés.

Ces assises s’assignent pour objectifs de mobiliser les différents acteurs du développement humain autour de thématiques importantes et urgentes et d’explorer des pratiques, outils et méthodes innovantes se rapportant aux questions relatives au développement humain en général, et au développement du capital humain en particulier, ainsi que de donner une visibilité accrue aux activités de l’INDH et de partager les bonnes pratiques au niveau de l’écosystème national du développement humain.

La thématique choisie pour cette édition s’inscrit en alignement avec les recommandations du Nouveau modèle de développement (NMD), ainsi qu’avec la dynamique de réforme enclenchée par le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports pour une « renaissance éducative » au niveau national tout en se penchant sur l’amélioration de la qualité des apprentissages, l’objectif étant de favoriser les échanges entre les différents participants afin de contribuer à faire avancer la réflexion en faveur de la réforme en cours.

L’éducation représente l’une des composantes majeures de l’Indice du Capital Humain (ICH ), ce qui explique l’importance de la mise en convergence des efforts de toutes les parties prenantes afin de réussir à relever le défi de l’amélioration des performances scolaires des élèves marocains. En effet, réussir le pari du développement humain, notamment à travers l’impulsion du capital humain, passe impérativement par l’amélioration de la qualité de l’éducation.

« La crise des apprentissages est une problématique mondiale qui a été exacerbée par la pandémie causée par la Covid-19. Aujourd’hui, on constate que presque tous les pays ont pris du retard en matière de qualité des apprentissages, un constat qui est plus manifeste dans les pays à revenus faibles ou intermédiaires.

En 2022, la Banque mondiale estime que 70% des enfants de 10 ans pâtiraient de cette dégradation du niveau des apprentissages. Ce constat alarmant inquiète de nombreux experts et décideurs qui appellent de ce fait les pays à agir en urgence afin de contenir ce phénomène et d’éviter autant que possible l’accumulation des retards », lit-on dans une lettre de cadrage de ces assises.

« Au Maroc, la situation suscite également l’inquiétude des responsables et des familles. La crise sanitaire a frappé de plein fouet le secteur éducatif, accentuant un décrochage scolaire déjà préoccupant : 331.000 enfants ont ainsi quitté le système scolaire au titre de l’année scolaire 2020-2021. De plus, les fermetures d’écoles affectent de manière disproportionnée les élèves les plus défavorisés, justement ceux qui ne disposent pas des outils numériques qui leur permettraient de bénéficier de l’enseignement à distance », souligne-t-on.

Ainsi, cette édition des Assises nationales du développement humain consacre la vision renouvelée instaurée par la troisième phase de l’INDH en matière de valorisation du capital humain. En effet, les efforts consentis portent désormais sur les causes même des insuffisances relevées au niveau des déterminants de ce capital humain, dont, pour cette édition, celui de « la qualité des apprentissages ».

Elle réunit des représentants de l’ensemble des parties prenantes impliquées dans la question éducative (représentants des pouvoirs publics aux niveaux central et territorial, élus, société civile, secteur privé, experts nationaux et internationaux…), pendant une journée entière, à travers quatre panels, deux keynotes et un lightning talk dans le but d’inspirer, de fédérer et de réfléchir aux aspects clés de la réussite de la renaissance éducative marocaine recherchée.

L’événement bénéficie pour cela de la présence d’experts et de spécialistes nationaux et internationaux de renom, qui débattront dans le cadre de panels techniques des principaux déterminants de la qualité des apprentissages et des leviers à actionner pour opérer un changement durable, à la lumière d’expériences-pays et de leçons partagées par les participants.

En plus des panels techniques, l’événement prévoit l’intervention de deux Keynotes speakers dont la vision inspirante devrait permettre d’explorer des approches pertinentes pour améliorer la qualité des apprentissages. Un lightning talk sera aussi l’occasion de souligner l’importance des nouvelles technologies pour faciliter les apprentissages et tenir compte des défis futurs. Le dernier panel consacré aux politiques publiques réunira des responsables de haut niveau afin de discuter les enjeux systémiques et les défis relatifs à l’implémentation des réformes visant le développement du capital humain.

Depuis son lancement en mai 2005 par SM le Roi Mohammed VI, l’INDH s’est résolument engagée dans la lutte contre la précarité et l’exclusion sociale sous toutes ses formes au sein de la société marocaine. Ce chantier de règne, dont la troisième phase (2019-2023) a été lancée par le Souverain le 19 septembre 2018, a recentré son action sur l’impulsion du capital humain au Maroc, tout en capitalisant sur les acquis des deux premières phases.

L’INDH se déploie ainsi à travers quatre programmes et s’appuie sur une approche participative qui lui permet de jouer le rôle de facilitateur et d’initiateur de bonnes pratiques, et de renforcer son écosystème à travers l’amélioration de la convergence des efforts des différents intervenants. Durant cette troisième phase, l’INDH a aussi conforté son rôle de catalyseur à travers des initiatives impactantes telles que l’organisation des Assises nationales du développement humain.

Des centaines de participants concernés par le domaine – institutions et pouvoirs publics, organisations internationales, société civile, collectivités territoriales, secteur privé, experts et enseignants-chercheurs-, ainsi que des personnalités étrangères prennent part à cet événement.

Sombre, c’est peu dire quand on répertorie les mots que le roi avait employés dans ce message magistral à tous les niveaux. Dès le début, le Souverain a sonné le glas avec des mots très durs à l’encontre de la gestion et des gestionnaires du sport: pourrissement, intrus, fâcheux, triste, carences, mercantile, décevant et la liste n’est pas exhaustive.

Le roi avait fait une analyse au scanner de l’état déplorable de notre sport sous toutes ses coutures en pointant du doigts les dirigeants : «Parmi les manifestations les plus criantes de ces dysfonctionnements dans le paysage sportif, l’on observe que le sport est en train de s’enliser dans l’improvisation et le pourrissement, et qu’il est soumis par des intrus à une exploitation honteuse pour des raisons bassement mercantilistes ou égoïstes».

La messe est dite. Car si le sport national enregistre des «résultats aussi maigres que décevants», c’est parce que des intrus mus par des desseins mercantiles, politiques ou autres ont travesti toutes les disciplines y compris le football, sport le plus populaire. Le fil conducteur de ce message royal était la mauvaise gestion et les mauvais gestionnaires qui s’accaparent les fédérations et les clubs non pour le bien du sport mais pour leurs biens personnels dans le sens propre du terme.

Autant dire que les dirigeants sont les premiers responsables de la décadence de notre sport: «Nonobstant la multitude des défaillances qui y ont conduit, la situation inquiétante que connaît notre sport national est imputable à des carences majeures qui exigent une révision du mode de gouvernance en vigueur actuellement, dans la gestion des fédérations et des clubs». La sentence royale tombe comme un couperet sur ces apprentis gestionnaires qui s’accrochent à leurs fauteuils savourant les privilèges et tuant les disciplines.

Le roi a été on ne peut plus clair envers ces dirigeants à vie qui bravent toutes les lois et autres convenances : «A ces carences, s’ajoutent, évidemment, l’immobilisme qui caractérise certaines organisations sportives et la fréquence, faible ou quasiment nulle, du renouvellement de leurs instances dirigeantes. En fait, les problèmes d’alternance se réduisent, le plus souvent, à des considérations ou des différends personnels ou catégoriels étriqués». D’où la nécessité, poursuit le souverain, d’instaurer des «mécanismes appropriés de contrôle, d’audit et de reddition des comptes» et de mettre «à niveau des organisations sportives dans la perspective de leur professionnalisation, ainsi que la démocratisation des instances chargées de leur gestion».

Douze ans après ce message historique, il faut convenir qu’à part le grand bond fait dans les infrastructures sportives, la démocratisation des instances n’a pas évolué, la gestion des fédérations et des clubs demeure embryonnaire, le renouvellement des dirigeants n’a pas eu lieu et par ricochet les résultats n’ont pas suivi. Les mêmes cadors continuent de sévir à la tête des fédérations depuis des années : Fayçal Laraichi (FRMT), Kamal Lahlou (FRMH), Abdeslam Ahizoune (FRMA), Mohamed Belmahi (FRMC) et Abdeljaouad Belhaj (FRMB). Et la liste n’est pas exhaustive. Le professionnalisme est loin d’être établi car la plupart des fédérations et des clubs rechignent à appliquer des textes de la loi relative à l’éducation physique et aux sports. Du coup, la gestion de ces instances sportives demeure à l’état embryonnaire avec une tenue de comptabilité inexacte, de faux bilans et autant de gabegies et de malversations.

C’est dire que l’audit et la reddition des comptes pratiqués ici et là demeurent tout aussi aléatoires. Finalement, le professionnalisme que l’on évoque à jet continu n’a pas pu se calquer sur des fédérations et des clubs minés par les virus de l’improvisation, de l’incompétence et l’égocentrisme de leurs dirigeants.

Le roi Mohammed VI, qui avait à maintes reprises révoqué des ministres et de haut responsables pour des négligences et des dysfonctionnements dans la gestion de plusieurs chantiers, n’a pas laissé l’occasion des assises du sport pour mettre en garde contre la rhétorique qui n’est pas suivie par l’action : «Il ne s’agit pas non plus de déployer des trésors de rhétorique pour gloser sur une réforme théorique qui conduirait inéluctablement à tomber dans le piège contre lequel nous n’avons cessé de mettre en garde, en l’occurrence un cercle vicieux qui consiste à changer le changement et à réformer la réforme». Force est de constater que nos décideurs n’ont pas appris la leçon et même pas «changé le changement ou réformer la réforme» car ils ont continué à verser dans leur immobilisme morbide. Le résultat ? faites le compte des médailles et des coupes remportées par le Maroc.